Элементарные хореографические умения и навыки, согласно возрастным особенностям дошкольников.

 

 

        На шестом году жизни ребенок физически крепнет, становится более подвижным. Успешно овладевает основными движениями, у него хорошая координация движений в ходьбе, беге, прыжках. Совершенствуются процессы высшей нервной деятельности: развивается способность анализировать, обобщать, делать простейшие умозаключения, улучшается произвольная память. Появляются элементы творчества во всех видах детской деятельности.

 

                                  Навыки

 

- следить за постановкой ног и корпуса;

- поклон мальчики – головой, девочки – «реверанс» (нога назад);

- шаги на месте с высоким подъемом стопы, вытягивая ее;

- вынос ноги на пятку с раскрыванием рук;

- вращение на месте на носках в двух направлениях;

- совершенствовать прыжки на месте на двух ногах, удерживая руки на месте;

-  хлопки в ладоши и по коленям с выносом ноги;

- вращение в паре в позиции «лодочка» (сохраняя позицию) в двух направлениях.

- совершенствовать перестроения и ход в хороводе;

- движение по кругу, не держась за руки, сохраняя расстояния;

- выход в круг отдельно мальчиков и девочек.